Dzień Edukacji Narodowej już niedługo. W tym dniu święto mają wszystkie osoby pracujące w oświacie. Jest to także dzień, w którym uczniowie chcą podziękować swoim nauczycielom za wszystko co Ci dla nich robią. Z tej okazji napisałyśmy scenariusz występu na Dzień Edukacji Narodowej (Dzień Nauczyciela). Tak naprawdę powstały dwa scenariusze. Pierwszy przeznaczony jest dla klas 1-3. Drugi sprawdzi się w grupach przedszkolnych lub w żłobkowych starszakach. Dzień Edukacji Narodowej. Scenariusz wystąpienia klas 1-3. Dzieci biegają po scenie. Dzwoni dzwonek i dzieci ustawiają się parami. Przychodzi uśmiechnięta Pani (w jednej ręce dziennik, na ramieniu torba z książkami, w drugiej ręce zeszyty, jakieś pomoce itp. Przeciążona nadmiarem materiałów, ale wesoła i uśmiechnięta). Wchodzi jako pierwsza i kładzie wszystko na Dzień dobry. Dzieci: Dzień dobry (chórem). Pani: Dzisiaj tematem lekcji będzie...Przerywa jej Proszę Pani, a mogę iść do toalety?Pani: Nie mogłeś iść na przerwie? (Nadal uśmiechnięta i miła) Chłopiec1: Zapomniałem. Pani: Dobrze, wychodzi, a Pani chce kontynuować Dzisiaj porozmawiamy o...Przerywa jej Proszę Pani, a Mateusz zabrał mi Bo Piotrek zabrał Wszyscy oddają sobie książki i zapominamy o sprawie. (Nadal z uśmiechem).Pani : Jak już zaczęłam dzisiaj będziemy...Wchodzi Chłopiec 1, który wrócił z Już Dobrze usiądź i zaczynamy lekcję o...Przerywa jej kolejne Proszę Pani, a ja zostawiłam piórnik na To szybciutko idź po Zaczynamy wraca z piórnikiem. Widząc ją Dziewczynka3 podskakuje w Marta ja mam taki sam piórnik. Dobrze dziewczynki, później sobie obejrzycie piórniki, a teraz zaczynamy lekcję. Pani podchodzi do tablicy. Sięga po kredę, ale jej nie znajduje. Pani: Kto zabrał kredę?W ostatniej ławce chichocze Oj Kuba, Kuba... Gdzie tym razem ją ukryłeś?Chłopiec3: Na parapecie proszę dzieci spoglądają w stronę Zobaczcie za oknem jest tęcza!Wszystkie dzieci wzdychają (słychać głosy oooo, piękna, tęcza)Wtem rozlega się dzwonek oznajmiający koniec wybiegają na korytarz, a Pani z wielkim uśmiechem rozkłada ręce i głośno ustawiają się w jednej linii. Chłopiec: Chociaż czasem lekcji nie damy Pani poprowadzićTo z równowagi nigdy nie uda się jej Nasza Pani ma serce wielkie i cierpliwości całe tony,Z jej lekcji każdy uczeń wychodzi Mimo, że dzisiejsza lekcja nie wyszła tak jak powinnaTo następna będzie już zupełnie Pani nauczy nas wtedy tego co wiedzieć tą wiedzę naprawdę szybko : Wiemy przecież, że Nauczyciel to niełatwa kształcenie innych naprawdę się My Wam kochani Nauczyciele za tą wiedzę bardzo głębi naszych serc w tym ważnym dniu życzenia Wam : Niech Wasz zapał nigdy nie zniknie, a miłość do pracy nie wspaniałych nauczycieli jak Wy potrzebujemy Edukacji Narodowej. Scenariusz wystąpienia dla przedszkola lub stoją w kółku i szepczą do siebie. Podchodzi do nich Co się tutaj dzieje?Dziewczynka1: To Ty o niczym nie wiesz? Jutro nie będzie naszej kochanej Pani Asi!Chłopiec1: Jak to możliwe? To Pani nie mieszka w przedszkolu? Wszystkie dzieci: No coś Ty! Chłopiec2: Marysia słyszała jak Pani powiedziała do telefonu, że jutro ma Czyli to znaczy, że będzie wyjeżdżać!Dziewczynka2: O nie! Myślicie, że jeszcze do nas wróci?Chłopiec3: A kto nam dokończy książkę o królu?Dziewczynka3: Przecież Pani miała nas nauczyć wiązać buty!Chłopiec4: To kto będzie nam poprawiać kocyki na leżakowaniu?Dziewczynka4: No i kto nas przytuli jak będziemy tęsknić za mamą i tatą?Dzieci z przerażeniem patrzą w stronę Pani (dziewczynka przebrana za nauczyciela).Dzieci: Proszę Pani! (krzyczą chórem)Pani do nich Co się stało Kochani?Dziewczynka2: Czy to prawda, że Pani wyjeżdża na zawsze i nigdy nie wróci?Pani: Skąd takie dziwne pomysły? Nigdzie się nie wybieram. Chłopiec5: A co z wizytacją i wyjazdem? Pani zaczyna się śmiać i głaszcze chłopca po głowie. Pani: To Pani dyrektor przyjdzie jutro do nas z wizytą. Zobaczy czy się dobrze bawicie. Dziewczynka5: Jak Pani jest z nami to zawsze dobrze się bawimy! Dzieci przytulają mocno swoją Panią i ustawiają się w rzędzie. Chłopiec: Musicie nam wierzyć na słowo, Że każdego z Was kochamy jednakowo. Za miłość jaką nam każdego dnia dajecie. W dodatku nic w zamian za to nie chcecie. Dziewczynka: Jednak nam udało się niespodziankę przygotować, Pozwolimy sobie każdemu Nauczycielowi teraz ją podarować. Dzieci podchodzą do nauczycieli i wręczają im kwiatka/ dyplom lub medal. W tak ważnym dniu wszyscy pracujący w oświacie powinni czuć się wyjątkowo. Mamy nadzieję, że te krótkie scenariusze wystąpienia na Dzień Nauczyciela wywołają na wielu twarzach uśmiech.
Jesienny spacer : inscenizacja na Dzień Nauczyciela / Barbara Skutela// Bliżej Przedszkola . - 2014, nr 9, s. 58-63; Jesienny widok za oknem / Małgorzata Lotycz// Świetlica w Szkole. - 2020, nr 4, s. 20; Jesień deszczowe dni zapowiada, płaszcz i kalosze prędko zakładaj! / [Zespół redakcyjny PNP].// Bliżej Przedszkola . - 2015, nr 10Życzenia i podziękowania dla nauczycieli na zakończenie roku szkolnego 2022. Fot. Łukasz Kaczanowski/Polska PressPodziękowania dla nauczyciela lub wychowawcy składa się pod koniec roku szkolnego, chcąc wyrazić wdzięczność za miesiące wspólnej nauki. Uczniowie i rodzice zastanawiają się, jakie życzenia złożyć nauczycielowi. Przygotowaliśmy listę podziękowań. Znajdziecie tutaj formalne życzenia, ale także wierszyki i rymowanki. Sprawdźcie nasze życzenia dla nauczycieli na koniec roku szkolnego. Spis treściPodziękowania dla wychowawcy na zakończenie roku szkolnego. Jakie życzenia składać nauczycielom?Krótkie życzenia dla nauczyciela na koniec rokuWzruszające życzenia dla wychowawcy na koniec rokuWierszyki i rymowanki na koniec roku szkolnego. Życzenia dla nauczycieli Podziękowania dla wychowawcy na zakończenie roku szkolnego. Jakie życzenia składać nauczycielom?Zakończenie roku szkolnego już niebawem, bo 24 czerwca 2022 roku. Nauczyciele często dostają od swoich wychowanków kwiaty, czekoladki czy inne prezenty. Oprócz tego uczniowie decydują się, by złożyć na ręce nauczyciela podziękowania. Można to zrobić w formie ustnej lub pisemnej. Kartka z napisanymi od serca życzeniami z pewnością będzie dla wychowawcy bardzo cenną dla nauczyciela na koniec roku nie muszą być długie i wymyślne. Warto zadbać o to, by znalazło się w nich coś wyjątkowego. Osoby, które w tym roku kończą szkołę i żegnają się ze swoim wychowawcą, mogą na przykład stworzyć drzewko z odciskami palców wszystkich uczniów. Dobrym pomysłem będzie także napisanie miłych wspomnień z nauczycielem i wrzucenie ich do ciekawie ozdobionego słoika czy wykonanie okolicznościowego kolażu dla wychowawcy, nawiązującego do wspólnie spędzonego czasu. Form pożegnania nauczyciela jest jednak chcecie podziękować w sposób klasyczny, zamieszczając życzenia dla nauczyciela na kartce okolicznościowej, sprawdźcie nasze propozycje życzenia dla nauczyciela na koniec rokuNiektórzy preferują krótkie podziękowania dla nauczycieli na koniec roku. Można skorzystać z naszych propozycji:Dziękujemy za miniony rok szkolny, za wspólnie spędzony czas i motywację do zdobywania wiedzy. Klasa III CDziękujemy za ten rok, za cierpliwość, radość z naszych sukcesów i trud przekazywania wiedzy. Klasa VIII B„Co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean”. Isaac Newton Na Pani/Pana ręce składamy serdeczne podziękowania za trud włożony w codzienną pracę. Klasa IV A„Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem”. Konfucjusz Za naukę pełną zaangażowania, cierpliwość i otwartość na drugiego człowieka, serdecznie dziękujemy. Klasa III EDziękujemy za kolejny wspólnie spędzony rok. Życzymy dużo spokoju i słonecznych wakacji! Klasa III DWzruszające życzenia dla wychowawcy na koniec rokuPodziękowania dla wychowawcy na koniec roku są bardzo ważne, szczególnie jeśli jest to ostatni rok w danej szkole. Jakie życzenia złożyć wychowawcy? Oto propozycje podziękowań, które sprawią, że pedagog będzie bardzo (…) dziękujemy za to, że był Pan naszym przewodnikiem w zdobywaniu wiedzy. Za uśmiech, który dodawał odwagi; za dobre słowa, które kształtowały nasze osobowości; za wszelkie wsparcie chcemy powiedzieć: dziękujemy! Klasa IV CDziękujemy za wspólne lata nauki, rozmowy na korytarzach i każdą cenną radę. Uczniowie z klasy VIII BDziękujemy za dobroć, radość, wyrozumiałość i cierpliwość. Jest Pani dla nas wzorem do naśladowania. Życzymy samych sukcesów w dalszej pracy pedagogicznej. Uczniowie i uczennice z klasy IV ENajlepszej nauczycielce – naszej Pani Wychowawczyni, składamy najserdeczniejsze życzenia. Dziękujemy za wszelkie starania, które wkładania Pani w nasze wychowanie. Jesteśmy przekonani, że ten wysiłek uczyni z nas mądrych i szlachetnych ludzi. Uczniowie z klasy V CNie ma słów, by wyrazić to, jak bardzo jesteśmy wdzięczni za wspólnie spędzone cztery lata. Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie, obecność i przykład, jak być dobrym i mądrym człowiekiem. Klasa IV DWierszyki i rymowanki na koniec roku szkolnego. Życzenia dla nauczycieliCzęść osób preferuje złożenie życzeń nauczycielom w formie wierszyków i rymowanek. Taka forma sprawdzi się zwłaszcza w młodszych klasach. Oto propozycje podziękowań dla nauczycieli, które warto wykorzystać:Pani niesie wiedzy kaganek,prowadzi przez życia ulice…Proszę przyjąć poezji wianek– spleciony z serdecznych życzeńZa to, że podjąłeś trudprzekazania nam wiedzy w bród,że znosiłeś burdy i psoty...i choć czasem darliśmy koty,dziś mówię: Dziękuję Tobie –nauczycielowi i aniołowi w jednej osobie!Nauczycielu nasz drogi, kochany,dziś szkoły opuszczamy bramy,z odwagą i nadzieją w świat wyruszamy,pamiętając, jak wiele Tobie zawdzięczamy!Za serce, uśmiech, dobre słowo,zachętę do pracy, gdy nic się nie udawałoi pochwałę, gdy wszystko szło pomoc w odkrywaniu tego, w czym jesteśmy najlepsii przekonywanie, że możemy zrobić więcej, niż się pokazanie nam, że się liczymy i jesteśmy to, że w tak wielu sytuacjachmogliśmy zawsze na Panią liczyć...Dziękujemy za Pani wkładw naszą edukację– mamy dla Pani najpiękniejszybukiet słów. Bzy, tulipany i wszystko, co dobredoczeka się najszczersze życzeniaprosto z wdzięczni,że możemy być Pani ofertyMateriały promocyjne partnera
Scenariusz na uroczystość Święta Niepodległości - 11 listopada dla klas I-III Cele: - kształtowanie postaw patriotycznych - budzenie wrażliwości na święta narodowe - rozbudzanie emocjonalnych uczuć w stosunku do Ojczyzny Część artystyczna: Narrator I To już bardzo dawna historia, kiedy Polska utraciła wolność.
Humorystyczna inscenizacja na podstawie Dziadów części II Adama Mickiewicza do wykorzystania z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Tekst nawiązuje do kanonu wypowiedzi oraz postaci kabaretowych. Przedstawienie przeznaczone jest dla uczniów klas VII-VIII. Przygotowanie inscenizacji najlepiej powierzyć szkolnemu kołu teatralnemu lub szkolnemu kabaretowi. Zarówno scenografia, kostiumy, jak i rekwizyty to propozycja, która ma inspirować osoby grające w przed-stawieniu do własnych pomysłów. Scena I Scenografia: Wnętrze stylizowane na niby starą, zaniedbaną klasę, niby cmentarną kaplicę, ławki i krzesła w nie-ładzie, pajęczyny, porozrzucane zeszyty, książki, ściągi, rozwieszone w różnych miejscach ciemne tkaniny. Na środku pod-wyższenie przykryte czarnym płótnem, na nim świece. Po prawej stronie drabina, na najwyższym szczeblu siedzi nieruchomo, przykryta czerwonym płótnem, osoba gra-jąca rolę Lenia. Widzowie nie powinni się zorientować, że ktoś jest na drabinie. Jeżeli przedstawienie będzie grane na sali gimnastycznej, dodatkowo osoba ta może trzymać w rękach linę do wspinania, aby w odpowiednim momencie huśtać się na tej linie, naśladując latanie. Kostiumy: Chór – Ciało pedagogiczne – sześć osób ubranych na czarno (np. w czarne rajstopy i czarne podkoszulki na wzór Ireneusza Krosnego). Osoby z chóru na plecach mają przypięte litery tworzące kolorowy napis (jaskrawe, żywe barwy) „MOBIL 1”; przez całe przedstawienie widzowie nie widzą tego – Nauczyciel – można posłużyć się pomysłem kabaretu Ani Mru-Mrui ucharakteryzować Guślarza à la – chłopak ubrany tylko w spodenki, najlepiej szerokie do kolan, z jakimś zabawnym wzorem, np. w żyrafy, skrzydła i aureolkę anioła z jasełek, na nogachi rękach ma plastry. Chór – Ciało pedagogiczne: Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,Co to będzie, co to będzie? Można odtworzyć nagranie odgłosów sowy oraz wycie wilka lub wrzaski uczniów hałasujących na przerwie. Guślarz – Nauczyciel: Zamknijc(...) Dostęp do pełnego scenariusza możesz uzyskać w ciągu minuty, za 9 zł. 6. Pasowanie na ucznia. 7. Wręczenie dyplomów i upominków. 8. Wyprowadzenie sztandaru. Część II: Część artystyczna. Wiersze i piosenki prezentowane przez uczniów klas I - III. Część III: 1. Słodki poczęstunek i zabawa. 2. Zakończenie Powitanie uczniów klas I "Drodzy, mali Przyjaciele"Scenariusz inscenizacji na Dzień Św. Mikołaja Opracowanie – ks. Krzysztof Szymański Do wykorzystania: Spotkanie dzieci ze św. Mikołajem Osoby: – Narrator I, II – Dziecko I, II, III, IV, V, VI, VII – Skrzat I, II – Śnieżynki Scenografia: Hol lub sala lekcyjna, na środku ustawiony fotel przykryty granatową tkaniną ze złotymi gwiazdkami i półksiężycem. Wokół fotela dzieci z dzwoneczkami (kastanietami) w ręku. Scena I. Oczekiwanie W tle słychać melodię do piosenki „Przybądź św. Mikołaju”. Dzieci recytują przy akompaniamencie melodii. Dziecko I Prószy śnieżek, prószy i na głowy pada Już rodzina cała przy kominku siada I od dawna czeka dzieci cała zgraja Na prezenty od świętego Mikołaja. Chórek dzieci Mikołaju, Mikołaju Przybądź do naszego kraju. Przynieś prezent da każdego Dla mnie i dla bata mego. Dziecko II Kto nie wierzy mocno w naszego świętego W jego życiu dziś, nie będzie czegoś ważnego Lecz te święta to najlepszy czas, by marzyć I w świętego Mikołaja mocno wierzyć. Chórek dzieci Mikołaju, Mikołaju Przybądź do naszego kraju. Przynieś prezent da każdego Dla mnie i dla bata mego. Narrator I Nadeszła już zima, w kalendarzu grudzień A szóstego grudnia, gdy księżyc zaświeci Święty Mikołaj przychodzi do wszystkich dzieci. Narrator II Wszyscy wiedzą, jaki to jest święty Co dużym i małym przynosi prezenty. Narrator I Z pewnością dzieci chciałyby wiedzieć, Skąd się Mikołaj wziął na tym świecie. Polska legenda przed lata znana Dzisiaj zupełnie jest zapomniana. Święty Mikołaj naprawdę istniał, Żył w polskich górach – rzecz oczywista. Dziecko III Miał siwe włosy, gdyż był już stary, Ogromne wąsy i okulary. Dziecko IV Zwierzęta wszelkie strzegł przed wilkami, Domy rolników przed szkodnikami. Dziecko V Ludziom w potrzebie zawsze pomagał, Na święta dzieciom prezenty dawał. Narrator II Wszyscy go znali i szanowali Patronem biednych zgodnie nazwali. Pomimo wieku Mikołaj święty Nadal roznosi dzieciom prezenty. Scena II. Przybycie świętego Mikołaja Do sali wbiegają skrzaty: trzech chłopcy w czerwonych kapturkach. Skrzat I Święty Mikołaj do was przychodzi! Dużo prezentów niesie. Skrzat II Z Mikołajem piękne sanie Pędzą szybko niesłychanie. Skrzat III Po gwieździstym, pięknym niebie Kiedy dzieci smacznie śpią, Mknie Mikołaj wprost do ciebie I prezentów wiezie sto. Skrzaty cofają się. Słychać melodię „Piosenki elfów w fabryce zabawek”. Po chwili wprowadzają do sali św. Mikołaja. Wchodzą również Śnieżynki (dwie dziewczynki ubrane w białe alby, na głowach mają przepaski z gwiazdkami, rozrzucają białe płatki (konfetti) Dziecko VI Co się dzieje? Co za dziwy? To nie sen, to Mikołaj prawdziwy. Narrator I Usiądź z nami Mikołaju, Pewnie się zmęczyłeś, Żeby nas odwiedzić dzisiaj Szmat drogi przebyłeś. Skrzaty podprowadzają św. Mikołaja do fotela. Narrator II Witaj Mikołaju! Do nas zapraszamy, Powiemy wierszyki i coś zaśpiewamy. Słychać melodię i słowa „Piosenki elfów…” (dwie zwrotki). Dzieci włączają się do śpiewu przy akompaniamencie trzymanych w ręku kastanietów (dzwoneczków). Piosenka elfów w fabryce zabawek I Hu – hu – ha, hu – hu – ha, przyszła biała zima Z nieba śnieżek pada, a mróz za nos trzyma Z Mikołajem pracują skrzaty i elfy. Dla dzieci na święta szykują prezenty. Dla dzieci na święta szykują prezenty. Ref. Prezenty podarki przez dzieci wymarzone Przez świętego Mikołaja nocą przynoszone. Prezenty podarki zaklęte magiczne Niech niosą dzieciom radość i zabawy śliczne. Niech niosą dzieciom radość i zabawy śliczne. II Hu – hu – ha, hu – hu – ha, przyszła biała zima Z nieba śnieżek pada, a mróz za nos trzyma My marzymy o nartach, łyżwach i sankach I śnimy o pięknych misiach, domkach, lalkach I śnimy o pięknych misiach, domkach, lalkach Ref. Prezenty podarki przez dzieci wymarzone… Śpiew cichnie, do Mikołaja podchodzą dzieci VII, VIII, IX Dziecko VII (dziewczynka) Jak się cieszę, że przybyłeś św. Mikołaju. Cały rok na Ciebie czekałam Ciekawe, co przyniosłeś mi tym razem. Dziecko VIII (chłopiec) A ja wysłałem do Ciebie długi list. Napisałem, że chciałbym klocki lego. I ciekawe gry komputerowe, Żebym mógł grać z kolegą. Dziecko IX (dziewczynka) A ja nie wiem czy coś dostanę, By nie byłam grzeczna wcale. Ale wierzę, że Mikołaj kocha wszystkie dzieci I jeździ do nich po całym świecie. Scena III. Obdarowywanie prezentami, rozmowa ze św. Mikołajem Scena IV. Pożegnanie św. Mikołaja Narrator I Mikołaju, Mikołaju Śnieżną drogą jedziesz dalej Dzieci pięknie cię żegnają. Chórek dzieci Życzymy ci wszyscy Dużo zdrowia, siły, A za rok przyjeżdżaj Bardzo Cię prosimy, Narrator II Melodia piosenki Niech zabrzmi dla ciebie. Dźwięczeć będzie w uszach, Gdy pomkniesz po niebie. Ponownie rozbrzmiewa „Piosenka elfów…”, słychać dzwoneczki, kastaniety. Skrzaty odprowadzają św. Mikołaja. Wykorzystano: – wiersz Legenda [w:] Katarzyna Bayer, Adam Wacławski: Polskie obrzędy i tradycje w wierszu, zabawie i piosence – fragmenty wierszy i piosenek [w:] Renata Wąs: Inscenizacje w nauczaniu zintegrowanym – fragmenty wierszy [w:] Bożena Forma: Dziecko aktorem. źródło: Witaj Święty Mikołaju – tradycje i zwyczaje mikołajkoweNasze symbole narodowe – scenariusz zajęć na Święto NiepodległościJesienne drzewo – konspekt zajęćDzień Jeża – scenariusz zajęćWakacje – scenariusz zajęćScenariusze i inspiracje na Dzień Mamy i TatyPożar w lesie – scenariusze na Dzień ZiemiWielkanocne niespodzianki – zajęcia, zabawy, inspiracjeWiosenne prace w ogrodzie – scenariusz zajęć edukacyjnychDzień Dinozaura – scenariusze zajęćScenariusze zajęć, zabawy pomysły na Dzień KotaZajęcia z elementami treningu twórczego myśleniaPomysły na Tłusty Czwartek – scenariusze zajęćKolorowy Świat i Ja – Program Zajęć Twórczości dla uczniów klas I-IIIMyślenie twórcze – scenariusz zajęćKodowanie na dywanie – scenariusz zajęćKomunikowanie się – scenariusz zajęć #arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #język #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #techniki #terapia #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #wskazówki #ZA #zabawa #zaburzenia #zajęcia #zdrowie #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm
Dzień Nauczyciela w naszej szkole miał w tym roku wyjątkowy charakter - zainaugurowany został projekt Ku przyszłości! Nauczyciele i absolwenci Zespołu Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 1 w Poznaniu wzorem osobowym dla młodego człowieka, a szczególnym momentem było odsłonięcie pamiątkowej tablicy poświęconej Grzegorzowi Plurze – zmarłemu w marcu tego roku znakomitemu nauczycielowi, wychowawcy, trenerowi, który na zawsze pozostanie w naszych sercach. Z tego powodu cała akademia utrzymana była w poważnym i doniosłym nastroju. DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ - SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ,,MÓJ NAUCZYCIEL - MÓJ MISTRZ" ,,Wszystko, co wielkie, jest wielkie przez serce” [Cyprian Kamil Norwid] NAUCZYCIEL Mam niezwykłą przyjemność, jako przedstawiciel grona pedagogicznego tej szkoły, powitać Państwa na dzisiejszej uroczystości z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Serdecznie witamy dyrekcję, nauczycieli, pracowników obsługi oraz zgromdzonych uczniów. W sposób szczególny witamy przybyłych na dzisiejszą uroczystość zaproszonych gości. W szczególny sposób dziękujemy – przybyłym na dzisiejszą uroczystość – nauczycielom, którzy w naszej szkole spędzili wiele lat swojego życia. Niech ten symboliczny kwiatek będzie wyrazem naszej wdzięczności za wiele lat pracy oraz pamięci i sympatii. Piosenka w tle Spotkanie w jakim uczestniczymy jest szczególne. Jego przebieg i kształt powstały z inicjatywy młodzieży, z ich przekonania o tym, że trzeba rozmawiać o autorytecie i doceniać autorytety, z którymi się w życiu spotykamy. W imieniu młodzieży zapraszam Państwa na specjalnie przygotowany na tę okazję montaż słowno - muzyczny. NARRATOR II Z okazji dzisiejszego święta dziękujemy Wam drodzy nauczyciele za poświęcenie, czas i cierpliwość, za cały ogrom przekazywanej wiedzy, pomocne dłonie i za gorące serca. Pięknie napisał Kamil Cyprian Norwid: Wszystko, co wielkie, jest wielkie przez serce. Swoją wdzięczność za trud włożony w nasze wychowanie, za dar nauki i cierpliwe, wspaniałe przewodnictwo na trudnej drodze zdobywania wiedzy, pragniemy wyrazić poprzez program artystyczny, w którym zaprezentujemy Państwu wspomnienia uczniów, nauczycieli i absolwentów naszej szkoły pt.„Mój nauczyciel – mój mistrz” do wysłuchania którego serdecznie zapraszamy. NARRATOR I ,,Uczenie jest niekończącą się podróżą. Uczyć to znaczy mieć wpływ na życie wielu i pomagać w wyciąganiu wniosków z życiowych lekcji. Ale uczyć DOBRZE znaczy umieć wnieść odmianę do życia wszystkich, z którymi się człowiek styka. Uczyć to znaczy być rodzicem, opiekunem, przyjacielem, spowiednikiem, wsparciem, przewodnikiem, mistrzem.. Uczyć to znaczy być czułym, kochającym, silnym, szczodrym dla tych, którzy na tobie polegają; zachęcać i chwalić. Ale uczyć DOBRZE to znaczy wierzyć w to, czego się uczy i w tych, których się uczy. Nauczyciel przez lata dochodzi do opanowania wszystkich tych umiejętności. Ale ci, którzy uczą DOBRZE, widzą, że w podróży przez życie jest więcej rzeczy do poznania i nigdy nie wahają się, by je poznać" . Wszystkim zebranym dedykujemy utwór muzyczny – PIOSENKA „14 października” NARRATOR II Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje – przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil. Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało, WIERSZ „A KIEDY MINIE CZAS…” A kiedy minie czas A kiedy minie czas i miną lata, I nie wiem, ile lat upłynie nawet... Gdy przyjdzie rozwiązywać trudną sprawę - Wrócą do nas słowa spośród ławek. A jeśli sami staniemy w środku klasy, I kiedy pierwszy zrobimy ręką znak, Przypomnimy sobie tamte szkolne czasy I to, że właśnie tę literę trzeba pisać tak. A kiedy staniemy u rozstajnych dróg I ciężko nam będzie w niejednej chwili, Zrozumiemy, że spłacić trzeba wielki dług, I wytrwamy - jak ci, co kiedyś nas uczyli... NARRATOR I Nauczyciel to przyjaciel, który od najmłodszych lat prowadzi nas za rękę w dorosły świat. Posłuchajmy co napisali uczniowie o swoich pedagogach: TRZY OSOBY NA PRZEMIAN 1.(...) Rozstanie było bardzo trudne. Wszyscy przytulaliśmy się do pani jak do ukochanej mamy. Z oczu pani i naszych polały się łzy (....) Pani to taka moja mama, tylko szkolna. Lubię z nią rozmawiać, bo ona zawsze mnie wysłucha, nigdy nie krzyczy, nie śmieje się ze mnie (...). 3. Moja nauczycielka to osoba kochająca dzieci i młodzież,prawdomówna, radosna, uśmiechnięta (...). NARRATOR II Nauczyciel widziany oczami dziecka jest w rozmaity sposób. Przekonamy się o tym, czytając fragmenty kolejnych prac: TRZY OSOBY NA PRZEMIAN 1. (...) Pani jest średniego wzrostu, ma kasztanowe włosy, często spięte w kitkę. Na podłużnej twarzy znajdują się jej brązowe, przenikliwe oczy. Często nosi spódnice i sukienki. Nieodłącznym rekwizytem jest torba z zeszytami i książkami.(...). 2. (...) Nasza pani jest brunetką. Jej oczy są koloru brązowego, nie nosi okularów. Na jej twarzy nie ma zmarszczek, pryszczy ani krost (...). NARRATOR I Zawód nauczyciela wymaga wielkiej odpowiedzialności i życiowej mądrości. Trudno być Wielkim Nauczycielem na co dzień. Taki nauczyciel jest pokorny, cierpliwy, uczy się od swoich uczniów i ma duże oczekiwania względem swoich wychowanków. WIERSZ „PAN OD PRZYRODY” Nie mogę przypomnieć sobie jego twarzy stawał wysoko nade mną na długich rozstawionych nogach widziałem złoty łańcuszek popielaty surdut i chudą szyję do której przyszpilony był nieżywy krawat on pierwszy pokazał nam nogę zdechłej żaby która dotykana igłą gwałtownie się kurczy on nas wprowadził przez złoty binokular w intymne życie naszego pradziadka pantofelka on przyniósł ciemne ziarno i powiedział: sporysz z jego namowy w dziesiątym roku życia zostałem ojcem gdy po napiętym oczekiwaniu z kasztana zanurzonego w wodzie ukazał się żółty kiełek i wszystko rozśpiewało się wokoło kiedy na leśnej ścieżce spotykam żuka który gramoli się na kopiec piasku podchodzę szastam nogami i mówię: - dzień dobry panie profesorze pozwoli pan że mu pomogę - przenoszę go delikatnie i długo za nim patrzę aż ginie w ciemnym pokoju profesorskim na końcu korytarza liści NARRATOR II Nauczyciel mozolnie pomaga w zdobywaniu wiedzy. Dzięki niemu nieobce są nam tajemnice tego świata. Matematyczne labirynty są do rozwiązania, a wzory chemiczne czytelne. Nauczyciele wzbogacają nasz język, dbając o prawidłową i piękną polszczyznę. Zaznajamiają nas z pięknem naszej okolicy i naszego kraju. Dzięki nim poznajemy podwaliny naszej historii i kultury. TRZY OSOBY NA PRZEMIAN 1. (…) Jego lekcje … to dopiero była przygoda, nie była to taka zwykła lekcja, ale lekcja która rozbudzała nasze wyobraźnie (…). Podziwiam go za jego rozległą wiedzę, słuchanie go sprawiało mi przyjemność. Wiem, że będzie trudno znaleźć takiego samego. 2. (…). To jej zasługa, że umiemy odróżniać dobro od zła. Potrafimy poprawnie posługiwać się językiem ojczystym. Teraz rozumiem, że gdy ma się wymagających nauczycieli można się więcej nauczyć (...). NARRATOR I Wielu naszych dorosłych koleżanek i kolegów dopiero po czasie docenia trud nauczycieli włożony przed laty w ich wychowanie. My powinniśmy już teraz doceniać wartość pracy wszystkich nauczycieli i starać się jak najwięcej skorzystać z tego, co nam przekazują.. Nauczyciele, ze swoimi słowami mądrości, budzą tego ducha w nas wszystkich i prowadzą nas po ścieżkach życia . TRZY OSOBY NA PRZEMIAN 1. (…) Nauczyła mnie też, że nie można się załamywać, że trzeba walczyć do końca, że nie każdy problem jest tak straszny jak nam się wydaje na początku. Z czasem patrzymy na wszystko inaczej, problemy bledną i stają się mało ważne (…). co dzień spotyka się tak fascynujących nauczycieli, jak swoich rodziców (…). 3. (…) To dzięki pani umiem się odnaleźć (...). 1. (…) Widać było, że jej na mnie zależy. … mi otworzyć się. Dzięki Niej zrozumiałam również bardzo ważną rzecz. Nawet jeśli wszyscy wkoło patrzą na ciebie z góry, zawsze znajdzie się osoba, która zobaczy w tobie coś wyjątkowego (…). 3. (…) Myślę, że każdy ma swojego nauczyciela takiego którego szanuje i który na zawsze pozostanie głęboko w zakamarkach jego pamięci… dla uczniów tej samej klasy mogą to być zupełnie różni nauczyciele (...). NARRATOR II Mądrzy nauczyciele potrafią przekonać swoich uczniów, że nauka nie jest narzuconym ciężarem, ani ograniczeniem swobody, lecz fascynującą przygodą i kluczem do wartości większej, niż dotąd doświadczyli. Na koniec przytoczymy fragmenty prac samych nauczycieli: TRZY OSOBY NA PRZEMIAN -NAJLEPIEJ NAUCZYCIELE 1. (...) Wszystkie doświadczenia zebrane w całość pozwalają mi na koniec każdego roku szkolnego z dumą powtarzać: nie ma piękniejszego zawodu od nauczyciela (...). (...) i nigdy nie podpiszę się pod tymi wiecznie narzekającymi dorosłymi: „dzisiaj dzieci to…”, „dzisiaj młodzież to. (...). Doświadczam i widzę, że często porażkę da się przekuć w sukces. A uśmiech dziecka to najpiękniejsza nagroda w zawodzie nauczyciela. Pozwolę sobie na skromne zestawienie niektórych moich nauczycielskich konkluzji. Otóż, sukces – to zaufanie dziecka, nagroda – jego uśmiech, porażka – smutek i łzy. 2. (...). W moim miejscu pracy – szkole – przeżywam tyle pięknych i radosnych chwil (...) Szkoła, a w niej dzieci to najcudowniejszy akumulator radości (...). 3. (...). Wybór tego zawodu to nie przypadek, to decyzja świadoma, podbudowana wyidealizowanym może pragnieniem przekazywania uczniom wartości, które sama zyskałam kiedyś jako uczennica (...). WIERSZ „O KAPITANIE MÓJ KAPITANIE” O Kapitanie! Mój Kapitanie! (z Whitmana) O Kapitanie! Mój Kapitanie! Nasza straszliwa podróż już skończona, Statek przetrwał wszystkie zniszczenia. Znaleźliśmy swoją nagrodę. Port jest blisko, słyszę brzmienie dzwonów, wszyscy się radują, A ich oczy podążają za statkiem; okrętem srogim ale odważnym. Ale serce, serce, serce! O krople krwi! Na pokładzie Kapitan leży Opadły, zimny i umarły. O Kapitanie! Mój Kapitanie! Podnieś się i słuchaj dzwonów. Podnieś się - dla ciebie sztandar rzucony - dla ciebie trąbka gra, Dla ciebie bukiety i związany wieniec - dla ciebie tłumy na brzegach. Kołysze się masa, ich twarze pełne entuzjazmu czekają na ciebie. Tutaj Kapitanie! Drogi ojcze! Ta ręka pod twoją głową- To jest jakiś sen, że na pokładzie Ty leżysz zimny i umarły. NARRATOR I Właśnie takich wspaniałych nauczycieli spotkali na swojej edukacyjnej drodze nasi nauczyciele, a na co dzień spotykają NASI uczniowie.. Często wymagających, oddanych młodzieży, zaangażowanych w to, co robią. Nauczyciele ci przyczynili się do tego, że nauka stała się dla nich nie tylko ciężką pracą, lecz także przyjemnością. Dzięki nim odkryli swoją wartość, pozbyli się strachu przed tym, czego nie rozumieli i przekonali się, że warto podejmować trudne i rozmaite wyzwania. Dziękujemy Wam drodzy pedagodzy za bezinteresowną pomoc, ludzką życzliwość. Za okazywanie dobrej woli i wielkiego serca. Dla nauczyciela dobro dziecka jest wartością nadrzędną. Głęboko wierzymy, że okazywana przez Was siła serca i przyjazna dłoń będzie wspierać uczniów w dalszej pracy. PIOSENKA „Szkoła” NARRATOR II Drodzy Nauczyciele życzymy Wam radości zasiewu, wytrwałości oczekiwania i najpiękniejszych zbiorów tam, gdzie codziennie zostawicie swoje serce, swój umysł i swoje siły. Życzymy niepokoju, który nie pozwala trwać bezczynnie, szerokiego spojrzenia, które pomaga dostrzegać prawdy ukryte, takiej radości, przy której smutek zamiera, a pragnień tak czystych, że od nich niebo błękitnieje. Życzymy jasnych dni i ładu w duszy, prostej ścieżki w gąszczu codzienności. Dziękujemy za uwagę.
Pani stomatolog na specjalnych planszach pokazała z czego składa się ząb i co się dzieje z nim gdy zaczyna chorować. Demonstrowała prawidłowe szczotkowanie zębów, wyjaśniła dzieciom jak ważne jest zdrowe odżywianie oraz częsta wizyta w gabinecie stomatologicznym. Odbyła się też sesja pytań zadawanych przez przedszkolaków, w
Na scenę zapraszamy pierwszą modelkę: I Polonistka Ze sztywnego kołnierzyka naszych pań polonistek, zrobiliśmy stylową obrożę tzn. apaszkę. Hitem tego sezonu będą obcisłe szorty, zamiast ołówkowej spódnicy. Marynarkę zastąpi koszula w kratę, noszona na wiele sposobów (tutaj uczennica ściąga koszulę i przewiesza ją przezDzień Nauczyciela 2023. Jak jeszcze można podziękować pedagogom za ich pracę? Poza wyżej wymienionymi pomysłami nauczycielom warto dać kartkę (najlepiej własnej roboty) z życzeniami na Dzień Nauczyciela. Ciekawym pomysłem jest też album, zawierający np. zabawne czy ważne wydarzenia z udziałem klasy i danego nauczyciela, coUCQg2.